RPP merupakan salah satu berkas perangkat pembelajaran yang wajib dimiliki oleh setiap guru, untuk itu kali ini saya akan membagikan RPP Matematika Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2018 semester 1 dan 2 yang bisa diunduh secara gratis.
Dengan mengunduhnya melalui artikel ini, rekan guru tidak akan kesulitan karena saya juga telah menyusunnya supaya bisa diunduh dengan mudah oleh semua rekan guru,
RPP Matematika Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2018 Semester 1 dan 2
RPP IPA Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2018 Semester 1 dan 2
Halo rekan-rekan guru, pada kesempatan kali ini kami akan membagikan berkas RPP IPA Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum 2013 Revisi 2018 semester 1 dan 2 yang bisa diunduh semuanya secara gratis.
Dengan mengunduhnya melalui artikel ini, rekan guru bisa mengunduh RPP tersebut dengan mudah dan gratis, karena di sini kami juga telah menyusun RPP tersebut supaya bisa diunduh oleh semua rekan guru yang
RPP Bahasa Inggris Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2018 Semester 1 dan 2
RPP merupakan salah satu berkas perangkat pembelajaran yang perlu dimiliki oleh setiap guru, nah oleh karena itu kali ini kami akan membagikan RPP Bahasa Inggris Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum 2013 Revisi 2018 semester 1 dan 2.
Rekan guru bisa mengunduh RPP tersebut dengan mudah, karena kami juga telah menyusunnya supaya semua rekan guru yang membutuhkan berkas tersebut bisa mendapatkannya dengan
RPP IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2018 Semester 1 dan 2
Seperti yang telah kita ketahui, RPP atau Rencana Pelaksanaan Pembelajaran merupakan salah satu berkas penting yang perlu dimiliki oleh setiap guru. Oleh karena itu kali ini kami akan membagikan file RPP IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2018 semester 1 dan 2.
Dengan mengunduhnya melalui artikel ini, rekan guru bisa mengunduhnnya dengan mudah dan gratis, karena kami juga telah menyusunnya supaya
RPP Kelas 6 SD/MI Tema 6,7,8,9 K13 Terbaru
RPP Kelas 6 SD/MI Tema 6,7,8,9 K13 Terbaru
RPP Kelas 6 SD/MI Tema 6,7,8,9 K13 Terbaru - Proses Pembelajaran merupakan suatu sistem yang mana untuk pencapaian standar proses untuk meningkatkan kualitas pendidikan dapat dimulai dengan merencanakan program pengajaran lebih baik, terperinci dan terencana. Salah satu caranya adalah dengan mengembangkan perangkat pembelajaran. Perangkat pembelajaran merupakan salah satu alat penunjang keberhasilan pembelajaran di kelas yang berisi mengenai informasi proses pembelajaran di kelas.
 |
| RPP Kelas 6 SD/MI Tema 6,7,8,9 K13 Terbaru |
Dalam pelaksanaanya memang kurikulum 2013 telah banyak mengalami revisi, sehingga RPP Kurikulum 2013 pun menjadi sasaran revisi tersebut menyangkut hal:
Mengintegrasikan Penguatan Pendidikan karakter (PPK) dalam pembelajarannya, dan karakter yang diperkuat menyangkut 5 karakter yaitu;
1) Relegius;
2) Nasionalis;
3) Mandiri;
4) gotong Royong; dan
5) Integritas.
Dasar Hukum penyusunan RPP Kurikulum 2013 adalah Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2016 Tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah. Komponen RPP berdasarkan Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah, adalah sebagai berikut:
- Identitas
- Kompetensi Inti/KI
- Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi (KD-IPK)
- Tujuan Pembelajaran
- Materi Pembelajaran
- Metode Pembelajaran
- Media Pembelajaran
- Sumber Belajar
- Langkah-langkah Pembelajaran
- Penilaian Hasil Belajar
- Lampiran-Lampiran
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) setelah direvisi dan yang disusun harus muncul empat macam hal yaitu PPK, Literasi, 4C, dan HOTS maka perlu kreatifitas guru dalam meramunya.
Keterampilan abad 21 atau diistilahkan dengan 4C (Communication, Collaboration, Critical Thinking and Problem Solving, dan Creativity and Innovation). Inilah yang sesungguhnya ingin kita tuju dengan K-13, bukan sekadar transfer materi. Tetapi pembentukan 4C. Beberapa pakar menjelaskan pentingnya penguasaan 4C sebagai sarana meraih kesuksesan, khususnya di Abad 21, abad di mana dunia berkembang dengan sangat cepat dan dinamis.
Penguasaan keterampilan abad 21 sangat penting, 4 C adalah jenis softskill yang pada implementasi keseharian, jauh lebih bermanfaat ketimbang sekadar pengusaan hardskill.
Higher Order of Thinking Skill (HOTS) adalah kemampuan berpikir kritis, logis, reflektif, metakognitif, dan berpikir kreatif yang merupakan kemampuan berpikir tingkat tinggi. Kurikulum 2013 juga menuntut materi pembelajarannya sampai metakognitif yang mensyaratkan peserta didik mampu untuk memprediksi, mendesain, dan memperkirakan. Sejalan dengan itu ranah dari HOTS yaitu analisis yang merupakan kemampuan berpikir dalam menspesifikasi aspek-aspek/elemen dari sebuah konteks tertentu; evaluasi merupakan kemampuan berpikir dalam mengambil keputusan berdasarkan fakta/informasi; dan mengkreasi merupakan kemampuan berpikir dalam membangun gagasan/ide-ide.
Beberapa penjelasan di atas tujuannya adalah supaya kita sebagai pendidik dapat menselaraskan tujuan pemerintah melalui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia yang telah dituangkan dalam berbagai peraturannya. Sebagai kelengkapan silahkan download materi yang kami maksud pada menu di bawah ini.
Download: RPP Kelas 6 Tema 6 Menuju Masyarakat Sejahtera.doc
Download: RPP Kelas 6 Tema 7 Kepemimpinan.doc
Download: RPP Kelas 6 Tema 8 Bumiku.doc
Download: RPP Kelas 6 Tema 9 Menjelajah Angkasa Luar.doc
Demikian semoga materi RPP Kelas 6 SD/MI Tema 6,7,8,9 K13 Terbaru dapat bermanfaat khususnya untuk melengkapi administrasi bapak dan ibu guru dalam proses belajar mengajar di kelasnya. mohon maaf atas segala kekurangan kami. Apabila materi ini bermanfaat silahkan bagikan kepada rekan-rekan yang membutuhkannya.
RPP Kelas 6 SD/MI Tema 9 K13 Terbaru
RPP Kelas 6 SD/MI Tema 9 K13 Terbaru
RPP Kelas 6 SD/MI Tema 9 K13 Terbaru - Proses Pembelajaran merupakan suatu sistem yang mana untuk pencapaian standar proses untuk meningkatkan kualitas pendidikan dapat dimulai dengan merencanakan program pengajaran lebih baik, terperinci dan terencana. Salah satu caranya adalah dengan mengembangkan perangkat pembelajaran. Perangkat pembelajaran merupakan salah satu alat penunjang keberhasilan pembelajaran di kelas yang berisi mengenai informasi proses pembelajaran di kelas.
 |
| RPP Kelas 6 SD/MI Tema 9 K13 Terbaru |
Dalam pelaksanaanya memang kurikulum 2013 telah banyak mengalami revisi, sehingga RPP Kurikulum 2013 pun menjadi sasaran revisi tersebut menyangkut hal:
Mengintegrasikan Penguatan Pendidikan karakter (PPK) dalam pembelajarannya, dan karakter yang diperkuat menyangkut 5 karakter yaitu;
1) Relegius;
2) Nasionalis;
3) Mandiri;
4) gotong Royong; dan
5) Integritas.
Dasar Hukum penyusunan RPP Kurikulum 2013 adalah Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2016 Tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah. Komponen RPP berdasarkan Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah, adalah sebagai berikut:
- Identitas
- Kompetensi Inti/KI
- Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi (KD-IPK)
- Tujuan Pembelajaran
- Materi Pembelajaran
- Metode Pembelajaran
- Media Pembelajaran
- Sumber Belajar
- Langkah-langkah Pembelajaran
- Penilaian Hasil Belajar
- Lampiran-Lampiran
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) setelah direvisi dan yang disusun harus muncul empat macam hal yaitu PPK, Literasi, 4C, dan HOTS maka perlu kreatifitas guru dalam meramunya.
Keterampilan abad 21 atau diistilahkan dengan 4C (Communication, Collaboration, Critical Thinking and Problem Solving, dan Creativity and Innovation). Inilah yang sesungguhnya ingin kita tuju dengan K-13, bukan sekadar transfer materi. Tetapi pembentukan 4C. Beberapa pakar menjelaskan pentingnya penguasaan 4C sebagai sarana meraih kesuksesan, khususnya di Abad 21, abad di mana dunia berkembang dengan sangat cepat dan dinamis.
Penguasaan keterampilan abad 21 sangat penting, 4 C adalah jenis softskill yang pada implementasi keseharian, jauh lebih bermanfaat ketimbang sekadar pengusaan hardskill.
Higher Order of Thinking Skill (HOTS) adalah kemampuan berpikir kritis, logis, reflektif, metakognitif, dan berpikir kreatif yang merupakan kemampuan berpikir tingkat tinggi. Kurikulum 2013 juga menuntut materi pembelajarannya sampai metakognitif yang mensyaratkan peserta didik mampu untuk memprediksi, mendesain, dan memperkirakan. Sejalan dengan itu ranah dari HOTS yaitu analisis yang merupakan kemampuan berpikir dalam menspesifikasi aspek-aspek/elemen dari sebuah konteks tertentu; evaluasi merupakan kemampuan berpikir dalam mengambil keputusan berdasarkan fakta/informasi; dan mengkreasi merupakan kemampuan berpikir dalam membangun gagasan/ide-ide.
Download Juga:
RPP Kelas 6 SD/MI Tema 6 K13 Terbaru
RPP Kelas 6 SD/MI Tema 7 K13 Terbaru
RPP Kelas 6 SD/MI Tema 8 K13 Terbaru
Beberapa penjelasan di atas tujuannya adalah supaya kita sebagai pendidik dapat menselaraskan tujuan pemerintah melalui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia yang telah dituangkan dalam berbagai peraturannya. Sebagai kelengkapan silahkan download materi yang kami maksud pada menu di bawah ini.
File Download: RPP Kelas 6 Tema 9 Menjelajah Angkasa Luar.doc
Demikian semoga materi RPP Kelas 6 SD/MI Tema 9 K13 Terbaru dapat bermanfaat khususnya untuk melengkapi administrasi bapak dan ibu guru dalam proses belajar mengajar di kelasnya. mohon maaf atas segala kekurangan kami. Apabila materi ini bermanfaat silahkan bagikan kepada rekan-rekan yang membutuhkannya.
Buku Bahasa Indonesia Kelas 12 Kurikulum 2013 Revisi 2018
Halo rekan-rekan guru dan para siswa, pada kesempatan kali ini saya akan membagikan Buku Bahasa Indonesia Kelas 12 Kurikulum 2013 Revisi 2018 pegangan siswa dan guru.
Dengan mengunduhnya melalui artikel ini rekan guru bisa mendownloadnya dengan mudah, karena memang kami sudah menyusunnya supaya bisa diunduh oleh semua rekan guru yang membutuhkan, termasuk guru yang mungkin kurang akrab dengan
RPP Kelas 6 SD/MI Tema 8 K13 Terbaru
RPP Kelas 6 SD/MI Tema 8 K13 Terbaru
RPP Kelas 6 SD/MI Tema 8 K13 Terbaru - Proses Pembelajaran merupakan suatu sistem yang mana untuk pencapaian standar proses untuk meningkatkan kualitas pendidikan dapat dimulai dengan merencanakan program pengajaran lebih baik, terperinci dan terencana. Salah satu caranya adalah dengan mengembangkan perangkat pembelajaran. Perangkat pembelajaran merupakan salah satu alat penunjang keberhasilan pembelajaran di kelas yang berisi mengenai informasi proses pembelajaran di kelas.
 |
| RPP Kelas 6 SD/MI Tema 8 K13 Terbaru |
Dalam pelaksanaanya memang kurikulum 2013 telah banyak mengalami revisi, sehingga RPP Kurikulum 2013 pun menjadi sasaran revisi tersebut menyangkut hal:
Mengintegrasikan Penguatan Pendidikan karakter (PPK) dalam pembelajarannya, dan karakter yang diperkuat menyangkut 5 karakter yaitu;
1) Relegius;
2) Nasionalis;
3) Mandiri;
4) gotong Royong; dan
5) Integritas.
Dasar Hukum penyusunan RPP Kurikulum 2013 adalah Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2016 Tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah.
Komponen RPP berdasarkan Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah, adalah sebagai berikut:
- Identitas
- Kompetensi Inti/KI
- Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi (KD-IPK)
- Tujuan Pembelajaran
- Materi Pembelajaran
- Metode Pembelajaran
- Media Pembelajaran
- Sumber Belajar
- Langkah-langkah Pembelajaran
- Penilaian Hasil Belajar
- Lampiran-Lampiran
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) setelah direvisi dan yang disusun harus muncul empat macam hal yaitu PPK, Literasi, 4C, dan HOTS maka perlu kreatifitas guru dalam meramunya.
Keterampilan abad 21 atau diistilahkan dengan 4C (Communication, Collaboration, Critical Thinking and Problem Solving, dan Creativity and Innovation). Inilah yang sesungguhnya ingin kita tuju dengan K-13, bukan sekadar transfer materi. Tetapi pembentukan 4C. Beberapa pakar menjelaskan pentingnya penguasaan 4C sebagai sarana meraih kesuksesan, khususnya di Abad 21, abad di mana dunia berkembang dengan sangat cepat dan dinamis.
Penguasaan keterampilan abad 21 sangat penting, 4 C adalah jenis softskill yang pada implementasi keseharian, jauh lebih bermanfaat ketimbang sekadar pengusaan hardskill.
Higher Order of Thinking Skill (HOTS) adalah kemampuan berpikir kritis, logis, reflektif, metakognitif, dan berpikir kreatif yang merupakan kemampuan berpikir tingkat tinggi. Kurikulum 2013 juga menuntut materi pembelajarannya sampai metakognitif yang mensyaratkan peserta didik mampu untuk memprediksi, mendesain, dan memperkirakan. Sejalan dengan itu ranah dari HOTS yaitu analisis yang merupakan kemampuan berpikir dalam menspesifikasi aspek-aspek/elemen dari sebuah konteks tertentu; evaluasi merupakan kemampuan berpikir dalam mengambil keputusan berdasarkan fakta/informasi; dan mengkreasi merupakan kemampuan berpikir dalam membangun gagasan/ide-ide.
Download juga:
Beberapa penjelasan di atas tujuannya adalah supaya kita sebagai pendidik dapat menselaraskan tujuan pemerintah melalui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia yang telah dituangkan dalam berbagai peraturannya. Sebagai kelengkapan silahkan download materi yang kami maksud pada menu di bawah ini.
1 File Lengkap Semester Genap: RPP Kelas 6 Tema 8 Bumiku.doc
Demikian semoga materi RPP Kelas 6 SD/MI Tema 8 K13 Terbaru dapat bermanfaat khususnya untuk melengkapi administrasi bapak dan ibu guru dalam proses belajar mengajar di kelasnya. mohon maaf atas segala kekurangan kami. Apabila materi ini bermanfaat silahkan bagikan kepada rekan-rekan yang membutuhkannya.
RPP Kelas 6 SD/MI Tema 7 K13 Terbaru
RPP Kelas 6 SD/MI Tema 7 K13 Terbaru
RPP Kelas 6 SD/MI Tema 7 K13 Terbaru - Proses Pembelajaran merupakan suatu sistem yang mana untuk pencapaian standar proses untuk meningkatkan kualitas pendidikan dapat dimulai dengan merencanakan program pengajaran lebih baik, terperinci dan terencana. Salah satu caranya adalah dengan mengembangkan perangkat pembelajaran. Perangkat pembelajaran merupakan salah satu alat penunjang keberhasilan pembelajaran di kelas yang berisi mengenai informasi proses pembelajaran di kelas.
 |
| RPP Kelas 6 SD/MI Tema 7 K13 Terbaru |
Dalam pelaksanaanya memang kurikulum 2013 telah banyak mengalami revisi, sehingga RPP Kurikulum 2013 pun menjadi sasaran revisi tersebut menyangkut hal:
Mengintegrasikan Penguatan Pendidikan karakter (PPK) dalam pembelajarannya, dan karakter yang diperkuat menyangkut 5 karakter yaitu;
1) Relegius;
2) Nasionalis;
3) Mandiri;
4) gotong Royong; dan
5) Integritas.
Dasar Hukum penyusunan RPP Kurikulum 2013 adalah Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2016 Tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah.
Komponen RPP berdasarkan Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah, adalah sebagai berikut:
- Identitas
- Kompetensi Inti/KI
- Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi (KD-IPK)
- Tujuan Pembelajaran
- Materi Pembelajaran
- Metode Pembelajaran
- Media Pembelajaran
- Sumber Belajar
- Langkah-langkah Pembelajaran
- Penilaian Hasil Belajar
- Lampiran-Lampiran
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) setelah direvisi dan yang disusun harus muncul empat macam hal yaitu PPK, Literasi, 4C, dan HOTS maka perlu kreatifitas guru dalam meramunya. Keterampilan abad 21 atau diistilahkan dengan 4C (Communication, Collaboration, Critical Thinking and Problem Solving, dan Creativity and Innovation). Inilah yang sesungguhnya ingin kita tuju dengan K-13, bukan sekadar transfer materi. Tetapi pembentukan 4C. Beberapa pakar menjelaskan pentingnya penguasaan 4C sebagai sarana meraih kesuksesan, khususnya di Abad 21, abad di mana dunia berkembang dengan sangat cepat dan dinamis.
Penguasaan keterampilan abad 21 sangat penting, 4 C adalah jenis softskill yang pada implementasi keseharian, jauh lebih bermanfaat ketimbang sekadar pengusaan hardskill.
Higher Order of Thinking Skill (HOTS) adalah kemampuan berpikir kritis, logis, reflektif, metakognitif, dan berpikir kreatif yang merupakan kemampuan berpikir tingkat tinggi. Kurikulum 2013 juga menuntut materi pembelajarannya sampai metakognitif yang mensyaratkan peserta didik mampu untuk memprediksi, mendesain, dan memperkirakan. Sejalan dengan itu ranah dari HOTS yaitu analisis yang merupakan kemampuan berpikir dalam menspesifikasi aspek-aspek/elemen dari sebuah konteks tertentu; evaluasi merupakan kemampuan berpikir dalam mengambil keputusan berdasarkan fakta/informasi; dan mengkreasi merupakan kemampuan berpikir dalam membangun gagasan/ide-ide.
Download Juga:
- RPP K2013 PJOK SD/MI kelas 1,2,3,4,5,6 Semester 2
- Prosem PJOK K2013 SD/MI Kelas 1 Sampai 6
- RPP Kelas 1 Tema 5-6-7-8 K-2013 Edisi Revisi Semester 2
- RPP K13 SD/MI Kelas 2 Tema 5,6,7,8 Edisi Revisi Semester 2
- RPP Kelas 3 SD/MI Kurikulum 2013 Tema 5,6,7,8 Revisi
- RPP K13 SD/MI Kelas 4 Tema 6-7-8-9 Edisi Revisi
- RPP K13 Kelas 5 SD/MI Tema 6,7,8,9 Semester 2
- RPP Kelas 6 SD/MI Tema 6 K13 Terbaru
- RPP Kelas 6 SD/MI Tema 7 K13 Terbaru
Beberapa penjelasan di atas tujuannya adalah supaya kita sebagai pendidik dapat menselaraskan tujuan pemerintah melalui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia yang telah dituangkan dalam berbagai peraturannya. Sebagai kelengkapan silahkan download materi yang kami maksud pada menu di bawah ini hanya dengan 1 file telah tercetak RPP lengkap untuk 1 (satu) semester, yaitu semester 2 (Genap).
File Download: RPP Kelas 6 Tema 7 Kepemimpinan.doc
Demikian semoga materi RPP Kelas 6 SD/MI Tema 7 K13 Terbaru dapat bermanfaat khususnya untuk melengkapi administrasi bapak dan ibu guru dalam proses belajar mengajar di kelasnya. mohon maaf atas segala kekurangan kami. Apabila materi ini bermanfaat silahkan bagikan kepada rekan-rekan yang membutuhkannya.
RPP Kelas 6 SD/MI Tema 6 K13 Terbaru
RPP Kelas 6 SD/MI Tema 6 K13 Terbaru
RPP Kelas 6 SD/MI Tema 6 K13 Terbaru - Proses Pembelajaran merupakan suatu sistem yang mana untuk pencapaian standar proses untuk meningkatkan kualitas pendidikan dapat dimulai dengan merencanakan program pengajaran lebih baik, terperinci dan terencana. Salah satu caranya adalah dengan mengembangkan perangkat pembelajaran. Perangkat pembelajaran merupakan salah satu alat penunjang keberhasilan pembelajaran di kelas yang berisi mengenai informasi proses pembelajaran di kelas.
 |
| RPP Kelas 6 SD/MI Tema 6 K13 Terbaru |
Dalam pelaksanaanya memang kurikulum 2013 telah banyak mengalami revisi, sehingga Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Kurikulum 2013 pun menjadi sasaran revisi tersebut menyangkut beberapa hal; mengintegrasikan Penguatan Pendidikan karakter (PPK) dalam pembelajarannya, dan karakter yang diperkuat menyangkut 5 karakter yaitu; (1) Relegius; (2) Nasionalis; (3) Mandiri; (4) gotong Royong; dan (5) Integritas.
Dasar Hukum penyusunan RPP Kurikulum 2013 adalah Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2016 Tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah.
Komponen RPP berdasarkan Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah, adalah sebagai berikut:
- Identitas
- Kompetensi Inti/KI
- Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi (KD-IPK)
- Tujuan Pembelajaran
- Materi Pembelajaran
- Metode Pembelajaran
- Media Pembelajaran
- Sumber Belajar
- Langkah-langkah Pembelajaran
- Penilaian Hasil Belajar
- Lampiran-Lampiran
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) setelah direvisi dan yang disusun harus muncul empat macam hal yaitu PPK, Literasi, 4C, dan HOTS maka perlu kreatifitas guru dalam meramunya.
Keterampilan abad 21 atau diistilahkan dengan 4C (Communication, Collaboration, Critical Thinking and Problem Solving, dan Creativity and Innovation). Inilah yang sesungguhnya ingin kita tuju dengan K-13, bukan sekadar transfer materi. Tetapi pembentukan 4C. Beberapa pakar menjelaskan pentingnya penguasaan 4C sebagai sarana meraih kesuksesan, khususnya di Abad 21, abad di mana dunia berkembang dengan sangat cepat dan dinamis.
Penguasaan keterampilan abad 21 sangat penting, 4 C adalah jenis softskill yang pada implementasi keseharian, jauh lebih bermanfaat ketimbang sekadar pengusaan hardskill.
Higher Order of Thinking Skill (HOTS) adalah kemampuan berpikir kritis, logis, reflektif, metakognitif, dan berpikir kreatif yang merupakan kemampuan berpikir tingkat tinggi. Kurikulum 2013 juga menuntut materi pembelajarannya sampai metakognitif yang mensyaratkan peserta didik mampu untuk memprediksi, mendesain, dan memperkirakan. Sejalan dengan itu ranah dari HOTS yaitu analisis yang merupakan kemampuan berpikir dalam menspesifikasi aspek-aspek/elemen dari sebuah konteks tertentu; evaluasi merupakan kemampuan berpikir dalam mengambil keputusan berdasarkan fakta/informasi; dan mengkreasi merupakan kemampuan berpikir dalam membangun gagasan/ide-ide.
Download juga:
Beberapa penjelasan di atas tujuannya adalah supaya kita sebagai pendidik dapat menselaraskan tujuan pemerintah melalui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia yang telah dituangkan dalam berbagai peraturannya. Sebagai kelengkapan silahkan download materi yang kami maksud pada menu di bawah ini dengan 1 file ini terdapat RPP untuk 1 (satu) semester.
Download: RPP Kelas 6 Tema 6 Menuju Masyarakat Sejahtera.doc
Demikian semoga materi RPP Kelas 6 SD/MI Tema 6 K13 Terbaru dapat bermanfaat khususnya untuk melengkapi administrasi bapak dan ibu guru dalam proses belajar mengajar di kelasnya. mohon maaf atas segala kekurangan kami. Apabila materi ini bermanfaat silahkan bagikan kepada rekan-rekan yang membutuhkannya.
